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Redes Interquorum consolidan organización en Encuentro de voceras y voceras 2017


Con la participación de treinta representantes a nivel nacional, la Red Interquorum organizó el XXVI Encuentro de Voceros y Voceras, denominado “Organización, liderazgo y gestión para fortalecer la democracia y el desarrollo sostenible”, realizado en Lima del 04 al 07 de mayo del presente año.

La agenda desarrollada en esta versión del Encuentro de [email protected], tuvo una gran calidad de invitados especialistas, participaron representantes de instituciones como: Oxfam, el Centro de Información de Naciones Unidas de Lima, The Millennial Movement, Proética, capítulo peruano de Transparency International, el Movimiento Ciudadano contra el Cambio Climático, Apropó, Inppares, la Agencia de Comunicación Eureka, de la Fundación Friedrich Ebert y los propios de la Red Interquorum quienes mostraron un gran compromiso con el protagonismo de la juventud para temas de desarrollo.

Tras el plenario, entre los acuerdos resalta la inclusión de la “Gestión de riesgos” como una línea temática de acción a implementar y la creación del Centro de Comunicación Interquorum, como soporte técnico en temas de comunicación para todas las redes a nivel nacional.

El presidente nacional de la Red Interquorum, Carlos Arroyo Vivanco, afirmó que es una oportunidad que permitirá un crecimiento sostenido de las redes en su localidad. “Necesitamos consolidar la democracia”, enfatizó.

A la fecha existen 31 redes locales activas, en las que se tienen registrados a 527 interquoristas a nivel nacional. No obstante, existen redes Interquorum que están pasando por un proceso de reactivación y fortalecimiento.

Una de las novedades para la Red Interquorum es que cada red ha renovado su compromiso organizacional, registrando oficialmente a sus miembros, presentado un plan de trabajo anual y la identificación de cada uno de los miembros, desde ahora cuentan con el carnet personal “IndetIQ”, el cual permitirá acceder a servicios ofrecidos por la red a nivel nacional y de las organizaciones aliadas

Puede leer a continuación el documento final del Encuentro de [email protected] 2017:

Protocolo XVI Encuentro de … by Red Interquorum on Scribd

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Revista Interquorum. Nueva Generación N° 21 abre diálogo sobre reforma educativa

¿Cuáles son los desafíos que afronta reforma educativa en el Perú?, es la interrogante que expertos durante la presentación de la edición N° 21 de la revista Interquorum Nueva Generación, en marzo pasado, realizado en Lima con el apoyo de la Fundación Friedrich Ebert

Esta edición contó con colaboraciones de la ex ministra de Educación Patricia Salas, y de los destacados académicos como Martín Vegas, Luis Guerrero, Lucas Sempe, Jorge Copello entre otros.

Previa al debate, la representante de la Fundación Ebert en Perú, Astrid Becker, resaltó la labor de la revista en socializar y democratizar el debate sobre la reforma educativa. “Esta reunión es importante para presentar un conjunto de artículos preparados por expertos peruanos con análisis y profundidad de este tema”, señaló.

La edición N° 21, dedicada a la reforma educativa, estuvo a cargo de EnAcción, y fue comentada por el director del Instituto de Estudios Peruanos Ricardo Cuenca, Verónica Alvarado de Foro Educativo y Anita Montenegro en representación de la Red Interquorum.

Por su parte, Anita Montenegro centró su comentario sobre la oportunidad de la reforma emprendida emprendida en los últimos años, orientado a la mejora de los aprendizajes; no obstante, Verónica Alvarado explicó que las reformas tienen un proceso por el que se implementan y reformulan.

A su turno, el director del IEP Ricardo Cuenca comentó que la reformas dependerá del cristal con el que se mire, resaltó que las instituciones sociales pasan por una etapa de crisis porque no tienen la capacidad crítica de cuestionar el el deber ser, “una reflexión sobre el sentido de la educación”, acotó

Pueden ver el video de la presentacion de la revista a través del enlace del tuit y gracias a la cortesía de nuestro Interquorista Jaime Paredes:.